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      福建省人大代表建議取消奧數(shù)加分 遭家長抵制

        發(fā)表日期:2009年5月14日   來源:中國青年報        【編輯錄入:xhyyysl

        部分獲獎考生家長的反對成為福建調(diào)整高考奧數(shù)加分政策的最大阻力

        “今年高招加分的政策和去年還是一個樣!备=ㄊ∧习彩袊庵袑W(xué)數(shù)學(xué)教師謝婉彬看了剛剛公布的《2009年福建省普通高等學(xué)校招生工作實施細則》中有關(guān)加分照顧的規(guī)定,覺得“有點失望”。

        作為福建省人大代表,她在今年1月舉行的福建省十一屆人大二次會議上提出的“關(guān)于‘奧賽’、‘創(chuàng)新大賽’、‘省優(yōu)秀學(xué)生’與高校招生加分脫鉤的建議”曾引發(fā)媒體熱議,省里有關(guān)部門前不久還答復(fù)她高招錄取照顧政策“要調(diào)整”,但最后公布的內(nèi)容卻沒有采納她的建議。

        高考奧數(shù)加分政策遭省人大代表質(zhì)疑

        按照福建省高招工作實施細則的規(guī)定,“下列考生可享受加20分的照顧,由學(xué)校擇優(yōu)錄。1.應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,高級中等教育階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號者;2.應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎或全國決賽一、二、三等獎?wù)撸?.應(yīng)屆高級中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)或“明天小小科學(xué)家” 獎勵活動或“全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎?wù)摺薄?/P>

        謝婉彬等5名人大代表在建議中對上述規(guī)定提出三點質(zhì)疑:

        首先,奧賽的目的只是想針對少數(shù)有天賦、有特長的學(xué)生,讓他們有機會參與國際大賽,在學(xué)科方面有所突破和建樹。由于奧賽得獎的學(xué)生高考可加分,這樣就使得奧賽帶上了功利性,導(dǎo)致一些學(xué)校、家長、學(xué)生為了奧賽取得好成績,加班加點專攻某一學(xué)科,因此在客觀上造成了一些本沒有特長的學(xué)生為了“加20分”而偏科。只有在沒有功利性的氛圍下,才能避免參加競賽的學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,也才能讓真正有天賦、有特長的學(xué)生脫穎而出。

        其次,舉辦青少年創(chuàng)新大賽的目的是發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。但是因為政策規(guī)定獲全國二等獎以上的可加20分,導(dǎo)致青少年科技創(chuàng)新大賽變味,一部分作品由“專家指導(dǎo)”變成“專家制造”,甚至有的中學(xué)生選送參評的作品達到了碩士、博士生水平。

        第三,從2004年開始,福建省出臺獲省級優(yōu)秀學(xué)生稱號者高考可加20分的政策,但是“省級優(yōu)秀學(xué)生”不論是從名額分配、評選標準或是評選過程均存在不公現(xiàn)象。獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的不一定真正優(yōu)秀,其背后有很深的人脈關(guān)系及家庭背景,甚至存在腐敗現(xiàn)象。謝婉彬等代表指出,福建每年因“奧賽”加分的學(xué)生大約有150人,“創(chuàng)新大賽”加分的大約有15人,“優(yōu)秀學(xué)生”加分的有100多人。這種加分政策對全省絕大數(shù)考生,尤其是農(nóng)村學(xué)校的考生是極不公平的,他們的高考原始分數(shù)即使能上北大、清華的錄取線,也可能因這種加分政策而上不了。

        獲獎考生家長認為縮減加分不合情理

        當?shù)孛襟w報道說,謝婉彬等代表的建議引起了有關(guān)部門重視。福建省教育廳“多次召開專題會議進行研究,還派人專程到上海、江蘇等地取經(jīng),學(xué)習(xí)兄弟省市關(guān)于普通高校招生錄取加分的做法和經(jīng)驗”。4月8日,當?shù)匾患覉蠹埻嘎,根?jù)人大代表的建議,同時考慮到招生政策調(diào)整的平穩(wěn)性,福建省教育廳在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,擬對2009年包括“奧賽”、“創(chuàng)新大賽”、“省優(yōu)秀生”在內(nèi)的照顧加分政策在教育部規(guī)定的范圍內(nèi)進行必要調(diào)整,“將原來的高考加分由20分縮減為10分,不久將提交省招生委員會研究決定后實行”。

        這個提前披露的消息引起了某些家長的警覺。一些奧賽獲獎?wù)叩募议L到省里上訪,找官員、找記者、找人大代表!拔覀儾⒉环磳侠淼恼哒{(diào)整,但任何政策的調(diào)整總得有目的、有提前告知、有科學(xué)論證。”這些家長認為,“再過50多天就要高考了,此政策調(diào)整涉及全省即將高考的上百名已經(jīng)獲各學(xué)科奧賽一等獎考生的切身利益,可能給許多家庭和孩子帶來不幸和痛苦!若加分政策調(diào)整的目的是為了引導(dǎo)中學(xué)生全面發(fā)展,針對即將高考的高三學(xué)生顯然沒有意義!暫時不調(diào)整對任何一個高三學(xué)生和家長來說都是公平的,因為現(xiàn)有所有高三學(xué)生都是在原有政策的指揮棒下做出了他們自愿的選擇!”

        一位洪姓家長告訴中國青年報記者,去年11月,福建省有650多名高中生參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,只有41人獲得省一等獎,他兒子就是其中一個。洪坦言,要不是有高考加20分的政策,他當初是不會同意兒子參加奧數(shù)比賽的,因為占用的時間太多,影響其他功課。“從初中開始,每周六到學(xué)校參加培訓(xùn)。到了高中,每天下午要額外培訓(xùn),在考前3個月還要進行封閉式訓(xùn)練”。洪認為,那么多學(xué)生花那么多時間參加奧數(shù)培訓(xùn),最終能夠得獎的寥寥無幾,其實這是一種冒險行為。“給獲獎?wù)呒?0分,實際上是一種補償。像這種有潛質(zhì)的學(xué)生,如果把時間用在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上,高考的總分肯定不止多20分!

        取消奧數(shù)加分是否可行

        當?shù)啬趁5囊晃粖W數(shù)輔導(dǎo)教師認為,如果取消加分政策,參加奧數(shù)培訓(xùn)的學(xué)生將大大減少。因為即便學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣,家長也不一定會同意孩子參加,學(xué)校也不一定會舉辦這種培訓(xùn)班。畢竟家長、學(xué)校把高考看得比一切都重要,只有和高考掛鉤,大家才有動力。這種功利性使得原本建立在興趣之上的奧數(shù)變了味。這位教師透露,奧數(shù)獲獎的學(xué)生進大學(xué)后大多數(shù)沒有上數(shù)學(xué)系而選擇了所謂的熱門專業(yè),不是因為學(xué)生個人對數(shù)學(xué)沒有興趣,而是家長覺得數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后不好找工作。

        記者致電福建省高招辦的負責人,詢問“傳聞中的高招錄取照顧政策變動最終沒有變,是否與某些家長的上訪有關(guān)?”這位負責人說,關(guān)于高招錄取照顧政策,之前確實探討過,因為涉及利益的再分配,細節(jié)不便透露。

        此間媒體報道說,“由于今年高考時間已經(jīng)臨近,所以對今年的高招錄取照顧政策不做太多改變,下一階段有關(guān)部門將就此征求人大、政協(xié)等各方面的意見,然后經(jīng)省招生委員會專門研究確定,再向社會公布,大的變動將在2010年開始施行。”但福建省高招辦的負責人在接受中國青年報記者電話采訪時表示,明年的政策如何,“目前還不知道”。福建省人大代表謝婉彬認為,明年的高招錄取照顧政策是否變、怎么變,應(yīng)該盡早公布,讓學(xué)生、家長心中有數(shù)。


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