在課堂上給學(xué)生拍錄像、沒收學(xué)生的手機并翻看學(xué)生的短信，老師陳海的這些行為，讓他試用不到兩個月，就被學(xué)�？陬^解除了聘用關(guān)系。陳海認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該支付給他合同補償金和精神損失費，并要求校長在全校師生面前向他道歉。但是，他的這些要求均被學(xué)校拒絕，為此，他將學(xué)校告上了法院。

　　課堂上給學(xué)生攝像

　　去年9月中旬，陳海(化名)應(yīng)聘到南京某學(xué)校從事教學(xué)工作。因為學(xué)校不知道陳海的教學(xué)能力如何，就和他約定了3個月試用期，當(dāng)時并未訂立合同。

　　雖然學(xué)校對陳海抱著很大希望，但是，陳海的表現(xiàn)卻讓學(xué)�！皣@為觀止”。原來，陳海在課堂上除了上課之外，還用攝像機給學(xué)生拍DV，并跟學(xué)生們高談闊論，如果哪個學(xué)生能達(dá)到他的要求，他甚至?xí)�“賞賜”學(xué)生們在課堂內(nèi)睡覺。這些話也一并錄在了他拍的DV里面。

　　據(jù)學(xué)校稱，除了在課堂上拍錄像，陳海還將學(xué)生手機沒收，并擅自查看里面的手機短信，在課堂上，陳海已經(jīng)無法控制課堂秩序。

　　被學(xué)生舉報遭解聘

　　陳海的這些舉動，很快引起了學(xué)生們的反感，他們認(rèn)為老師給他們攝像和查看他們的手機短信，是侵犯了他們的隱私權(quán)。為此，有些學(xué)生就向校領(lǐng)導(dǎo)反映陳海的種種作為。

　　校領(lǐng)導(dǎo)在接到舉報后，很快對這些事情進行查實，同時，他們也評估了陳海的教學(xué)質(zhì)量，并認(rèn)為陳海的教學(xué)計劃肯定完成不了。去年10月底，綜合多項因素考慮之后，學(xué)校認(rèn)為陳海不符合一個合格老師的標(biāo)準(zhǔn)，就以陳海無法勝任工作為由，口頭解除了雙方的聘用關(guān)系。

　　被解聘之后，陳海覺得學(xué)校的做法讓他很沒面子，也讓他在學(xué)生面前丟人了。便向仲裁委提出仲裁，除了讓學(xué)校賠償他精神損失費和道歉外，還要求學(xué)校支付兩個月社會保險、解除合同補償金等其他費用。今年一月，仲裁委作出裁決，學(xué)校向陳海支付兩個月社會保險和加班費1000多元。駁回陳海其他的訴訟請求。

　　對于這份裁決，陳海并不滿意，他很快向江寧區(qū)法院提起訴訟，要求學(xué)校給付解除合同賠償金、未提前30日通知解除勞動關(guān)系補償金、精神損失費等，并要求校長在學(xué)校全體老師和他所教的兩個班學(xué)生面前宣讀對他的書面道歉聲明。

　　法庭上，學(xué)校方面表示，他們沒有過錯，所以不同意給付精神損失費和賠禮道歉。同時，學(xué)校認(rèn)為，按照相關(guān)規(guī)定，受聘人員在試用期內(nèi)被證明不符合要求的，聘用單位可以隨時單方面解除合同，且不給經(jīng)濟補償。

　　法律提示

　　江寧區(qū)法院審理后認(rèn)為，按照《勞動法》規(guī)定，受聘人員在試用期內(nèi)被證明不符合崗位要求的，聘用單位可以隨時單方面解除聘用合同。而陳海在工作中的行為，說明他不符合崗位要求，所以學(xué)�？梢噪S時解除合同，無須提前一月通知，也不需要支付解除合同經(jīng)濟補償金。

　　同時，法院認(rèn)為這不是侵權(quán)案件，所以陳海要求精神損失費和賠禮道歉，法院不予支持。最終，法院一審判決，駁回陳海的訴訟請求。