安源礦改變安全培訓(xùn)由單一部門(mén)負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)做法，建立起黨政工團(tuán)各部門(mén)共同參與、理論與實(shí)踐相結(jié)合、教育培訓(xùn)與師帶徒相統(tǒng)一的新型培訓(xùn)模式，形成了多管齊下抓好安全培訓(xùn)的工作格局。

　　多年來(lái)的工作實(shí)踐，讓安源礦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到，安全培訓(xùn)教育由某一部門(mén)唱“獨(dú)角戲”的做法，已很難適應(yīng)新形勢(shì)下安全工作的需要，必須建立黨政工團(tuán)和各部門(mén)全力參與的安全培訓(xùn)體系，才能實(shí)現(xiàn)提升職工綜合素質(zhì)和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略目的，為企業(yè)安全發(fā)展提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。基于這一認(rèn)識(shí)，今年以來(lái)，安源礦把職工安全教育培訓(xùn)提升到了“一把手工程”高度來(lái)抓，礦長(zhǎng)書(shū)記負(fù)總責(zé)，各部門(mén)共同參與，使“獨(dú)角戲”成為“協(xié)奏曲”。除安全專業(yè)部門(mén)外，工會(huì)、紀(jì)委、團(tuán)委、組織、宣傳等部門(mén)，通過(guò)礦區(qū)陣地宣傳、安全文藝節(jié)目、安全培訓(xùn)督導(dǎo)、青工“三違”幫教、黨員安全培訓(xùn)、安全文化建設(shè)等，形成大安全培訓(xùn)格局。

　　轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，是安源礦安全培訓(xùn)教育的鮮明特點(diǎn)。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工多，文化素質(zhì)偏低，整體技術(shù)水平不高的實(shí)際，安源礦因人制訂全員培訓(xùn)計(jì)劃，建立起每日一題、每周一課、每月一考、每季一評(píng)的職工安全培訓(xùn)運(yùn)行體系，針對(duì)不同崗位、不同人員、不同情況進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)。利用系統(tǒng)培訓(xùn)、模擬演練、圖解示例、行為糾偏、示范引領(lǐng)和競(jìng)技比武等，對(duì)職工進(jìn)行全面規(guī)范的培訓(xùn)教育，讓職工對(duì)本崗位安全技術(shù)知識(shí)做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)。名師帶徒是安源礦推進(jìn)安全培訓(xùn)教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要手段。安源礦提倡的名師帶徒，要求師傅必須品質(zhì)優(yōu)良。通過(guò)師傅的優(yōu)良職業(yè)道德、良好的敬業(yè)作風(fēng)影響徒弟，從而提高徒弟的安全技術(shù)知識(shí)、自主保安能力。使徒弟學(xué)到師傅的絕招絕技和現(xiàn)場(chǎng)處置各種安全問(wèn)題的本領(lǐng)。安源礦通過(guò)簽訂師徒協(xié)議，給予帶徒津貼等做法，使名師帶徒收到了很好的效果。如全國(guó)勞模王湘萍帶出了省勞模丁建剛，丁建剛帶出了全國(guó)百名優(yōu)秀青年礦工張來(lái)清，如今張來(lái)清帶出的徒弟黎元泉又成了一線的技術(shù)骨干。該礦領(lǐng)導(dǎo)告訴記者：經(jīng)過(guò)名師帶徒帶出的新工人，80%以上成了一線的技術(shù)尖子和生產(chǎn)骨干。