江西理工大學(xué)日前出臺(tái)規(guī)定，學(xué)生到酒店請(qǐng)客吃飯需向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交申請(qǐng)，在領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可吃“大餐”。學(xué)校出臺(tái)此項(xiàng)措施的初衷本是限制學(xué)生過度消費(fèi)，幫助學(xué)生樹立健康正確的消費(fèi)觀，但也有一些學(xué)生對(duì)此持不同看法引發(fā)爭(zhēng)議。 　　江西理工大學(xué)曾在學(xué)生中做了一次深入的調(diào)查，結(jié)果表明：理財(cái)觀念的匱乏是大學(xué)校園亂消費(fèi)的主要原因，很多同學(xué)不知道自己需要什么，有時(shí)候往往管不住自己，過早地把生活費(fèi)花在一些不需要的地方。對(duì)于可獨(dú)立支配的這部分花費(fèi)，不少學(xué)生還是無法做到科學(xué)合理的安排。月初大手大腳，月底拮據(jù)難捱，幾乎成了一種普遍現(xiàn)象。

　　針對(duì)這種情況，江西理工大學(xué)出臺(tái)了學(xué)生去酒店請(qǐng)客需寫申請(qǐng)等多種措施為大學(xué)生“補(bǔ)修 理財(cái)課”。同時(shí)，學(xué)校通過講座、張貼宣傳單等多種形式來提高新生的理財(cái)觀念，倡導(dǎo)大學(xué)生制定明確的消費(fèi)計(jì)劃，對(duì)自己的消費(fèi)行為負(fù)責(zé)，教會(huì)學(xué)生理財(cái)，引導(dǎo)學(xué)生消費(fèi)。

　　面對(duì)學(xué)校出臺(tái)的新規(guī)，絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都表示贊同。他們認(rèn)為，在大學(xué)校園，很多學(xué)生不會(huì)理性消費(fèi)，再加上相當(dāng)一部分同學(xué)有攀比心理，平時(shí)花錢大手大腳，有時(shí)還經(jīng)常欠債，“校園經(jīng)濟(jì)危機(jī)”成為當(dāng)今大學(xué)校園里的流行詞。這不僅給家長(zhǎng)增加了負(fù)擔(dān)，還使自己養(yǎng)成了亂花錢的不良習(xí)慣。對(duì)大部分大學(xué)生來說，在中小學(xué)時(shí)期缺乏理財(cái)能力的培養(yǎng)，更何況大多數(shù)同學(xué)又是第一次離開父母，自己獨(dú)立生活，所以在消費(fèi)問題上具有很大的盲目性。因此，通過學(xué)校的理財(cái)教育，能夠?yàn)槌跞氪髮W(xué)的孩子們樹立正確的消費(fèi)觀。

　　這種“學(xué)生請(qǐng)吃飯要申請(qǐng)”的校規(guī)出臺(tái)后，引發(fā)了校內(nèi)外人士的爭(zhēng)議。有人認(rèn)為，這是對(duì)人權(quán)的一種侵犯行為；也有人認(rèn)為，大學(xué)生這種理財(cái)教育不具備實(shí)際可操作性，甚至由于過于生硬可能適得其反。因此，必須通過學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的理財(cái)教育才能真正轉(zhuǎn)變大學(xué)生的消費(fèi)觀念， 使大學(xué)生的亂消費(fèi)現(xiàn)象得到有效的遏制。